镜片阅读 弱视孩子别盲目跟风！

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这么说的原因，是避免出现屈光调节性内斜视。
已经有不少家长咨询时提到孩子做镜片阅读后，很短时间就出现了内斜。
►为什么近视眼或者调节性视疲劳的人做镜片阅读没有什么问题，偏偏弱视孩子做这项训练就有风险呢？
因为有相当比例的弱视患者的融合功能尚未健全，这是弱视患者与普通近视眼和调节性视疲劳者在视觉功能上的明显差别。
这里说的融合功能，既包括感觉性融合功能，也包括运动性融合功能。落实到检查上，感觉性融合功能可以通过同视机、四孔灯、线状镜、专用软件检查；运动性融合功能可以通过同视机、综合验光台和专用软件检查。
所以，在融合功能健全之前，弱视患者要慎用镜片阅读。

线状镜

►哪些弱视患者的融合功能不健全？
可以说，除了双眼轻度弱视，其他大部分弱视患者尤其是单眼中重度弱视和双眼重度弱视的，双眼融合功能都存在欠发育问题。
►为什么融合功能欠发育，就容易发生调节性内斜视？
屈光调节性内斜视的发病原因，是随着治疗、弱视眼的调节功能逐渐被唤醒——调节刺激产生的调节性集合力（可以理解为斗鸡眼的力量）逐渐加大——此时如果没有充足的双眼融合性聚散储备能力对抗这种集合力，内斜就会出现。
虽然调节性内斜在积极干预下多数都可以有惊无险的自愈，但家长缺乏相关的专业知识，跟当地医生的专业干预对接不及时、不顺畅，原本可以自愈的调节性内斜就容易转化成无法自愈、需要手术矫正的内斜类型了。
家长群体间对镜片阅读的追捧热度有增无减，很多弱视孩子家长也不明就里的给孩子用上了，导致了很多镜片阅读副作用问题出现。所以，我前前后后写了好几篇这方面的笔记来提醒大家。希望因使用镜片阅读而受益的家长不要单方面的只看到这种训练的好、热心肠推荐给别的家长却帮了倒忙；也希望弱视孩子家长能看到这篇，敬畏专业、不盲目跟风。

镜片阅读

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