同视机检查的意义解释
本帖最后由 安顿静悄悄916 于 2019-3-28 13:38 编辑视功能是人的双眼视觉，前提必须具备双眼同视功能。双眼是否有同视应该是做worth四点灯或线状镜更准确。如果检查结果确定无抑制具备双眼视在做同视机也不迟。 同视机检查是很多医院经常用的视功能检查得重要仪器，但是同视机对操作者要求也很高。首先检查一级视功能常用的画片是虎笼，汽车与门，等等。首先把一级画片放进同视机让受检测者注视是否可以看到老虎与笼子，可以同时看到说明有双眼视(双眼视与双眼单视不同)，然后让孩子推动手柄将老虎关进笼子在这里停止，这里叫做重合点，其实也就是融合点代表孩子是有融合的，融合与融合范围不同。这里所测的自觉斜视角也就是斜视度数。 有的孩子老虎推进笼子瞬间又跳出来那么就说明无法测到重合点也就说明孩子融合功能不好，而推进笼子得那个点只能叫做交叉点，接着检查者推动手柄测得他觉斜视角（自觉斜视角与他觉斜视角相差大于五时就要怀疑是否有视网膜异常对应） 测出自觉与他觉以后开始测二级融合范围，很多人都叫它二级融合导致很多人认为测不到二级就是没融合。其实融合范围与融合是两回事，融合范围得正常值是－6～＋25这个范围算做正常，融合范围的大小决定视功能的好坏，也就是说视功能是否合格融合范围才是重要的指标。大部分有斜视的孩子融合范围会受影响。当斜视度数较大时甚至测不到融合范围。
接下来是三级视功能也就是立体视，有人问为什么融合范围很小却有立体视？立体视是建立在融合之上而不是融合范围之上，融合不好很可能没有立体视，但是很小的融合范围依旧可以有精细的立体视！有立体视与视功能好不好还是要注意区分的！ 视功能的检查与检查者的操作，受检者的状态或者理解程度也有直接关系，所以每次检查都有出入，所以也不要过分的纠结这些数据，尤其是幼童，在引导过程中说的是否可靠都不一定。附：worth四孔灯表现http://bbs.ruoshi.com/forum.php?mod=viewthread&tid=135&fromuid=12(出处: 以明弱视网)
线状镜检查及其结果
http://bbs.ruoshi.com/forum.php? ... tid=2661&fromuid=12
(出处: 以明弱视网)
同视机检查记录上的“一、二、三”是什么意思？http://bbs.ruoshi.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2526&fromuid=12(出处: 以明弱视网)
同视机检查记录上的“一、二、三”是什么意思？
http://bbs.ruoshi.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2526&fromuid=12
(出处: 以明弱视网)
检查单看汤医生这篇 写的通俗易懂，:hug: 对视功能这块儿是傻白甜，感谢悄悄楼主的讲解 学习了:victory:虽然暂时用不上，希望可以早日用上。 写的很好，学习了等弱视治好以后会用到 这段写的确实很实用。科普能力相当强了。
锦上添花的话，如果再加上一些图片会更好理解一些，毕竟这些专业工具对于没有深入了解和体验的家长来说还是比较抽象的。等我找时间找找相关素材贴上来。 admin 发表于 2019-3-28 15:36
这段写的确实很实用。科普能力相当强了。
锦上添花的话，如果再加上一些图片会更好理解一些，毕竟这些专业 ...
谢汤医生:P 四孔灯检查结果如果33厘米 和 6米看到都是4个正常的灯，能说明融合范围是正常的？ 同视机检查毕竟要小孩配合度高些，做为家长自己试着做融合训练有时如果不专注的情况下一下融合就被破坏了，同样如果同视机检查小孩一不专注是不是也很容易被破坏，如果四孔灯可以说明融合范围对于小朋友来说更容易些。
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