新眼镜“要适应几天”？——儿童篇
前面写了《新眼镜“要适应几天”？——成人篇》，今天写《儿童篇》，是不是在暗示一件事——在新眼镜这件事上，成人和儿童的“适应”有什么不同？是的，差别明显。
成人换新眼镜之后，需要“适应”的是新镜片对原有“视觉经验”的冲击；儿童更换新眼镜，是否对他们的“视觉经验”也有冲击呢？
有是有的，但相比成年人，儿童对这种“视觉经验”冲击的“容忍度”要强很多。甚至大多数孩子感受不到新旧眼镜在成像上的这些细微变化。这也是为什么，儿童配镜有时可以绕过“显然验光”和“试戴”，直接经验处方的原因。
有少数孩子的视觉系统比较敏感，能早早的体察到新旧眼镜成像的差别，会像成人一样出现耀眼、头晕、恶心、不敢下楼梯、看东西变形等视觉疲劳症状。
今天重点要讲的“适应”，是眼调节对新镜片的适应。
这里大家需要明白几个名词：静态远视度、显性远视度和隐性远视度——其中，静态远视度可以理解为是慢散后查出的远视度数；显性远视度，可以理解为散瞳恢复后眼睛实际表现出的远视度数；隐性远视度=静态远视度-显性远视度。产生显性和隐性远视度的原因，就是眼的调节功能。
这是儿童眼睛与成人眼睛的重要区别。
举个例子：一个弱视孩子阿托品散瞳后两眼都是600度远视（+6.00DS），旧眼镜的度数是500度远视（+5.00DS），严格全天戴镜，孩子两眼都适应了+5.00DS的度数；这时候，镜片后的两眼的显性屈光度，也是+5.00DS上下；
半年后，再次阿托品散瞳查出两眼远视度都是550度远视（+5.50DS），大夫给出的新眼镜度数是400度远视（+4.00DS）；更换新眼镜后，镜片后的两眼的显性屈光度要么还是+5.00DS上下，要么可能是+2.00DS上下，总之眼睛需要一点时间才能“驯服”于这副新镜片。
“驯服”，指的就是“适应”，也就是“调节适应”。
重点来了！
在没有充分“适应”新眼镜之前，孩子的戴镜视力可能会比旧眼镜戴镜视力低，甚至戴镜视力不如裸眼视力。充分“适应”后，戴镜视力才“重返正轨”、甚至反超旧镜视力。
如果家长不了解这些，换新镜后，就会误判眼镜有问题，甚至感觉戴不戴镜都可以。
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